终身成长(一)

终身成长

2020-05-26

今日心情郁闷,因为可能对社团白努力了,只能评个一般的级别。

但好像又没那么在乎,大不了少一点德育分呗,有什么呢?处于这样的矛盾中,把在pad里积灰的《终声成长》翻了出来。

固定&成长型思维之前就有了解,但令我感触最深的不是对他们的再认识,而是其中一个小观点:“固定型思维的人很喜欢用某件事情来给自己打标签。成长型思维的人对自己的评价准确度高于固定型思维的。”很矛盾的地方在于,我自认是个成长型思维的人,也喜欢短期挑战,也爱整整难题,但是很喜欢打标签,某件事因为xxx所以我yyy。上了大学之后,逐渐发现自己的各种生活学习理论存在矛盾。现在概括一下,大概就是固定和成长这两种思维在打架吧。心知想要提升必须要有成长型思维,但是身边环境又不住的让我往固定性思维靠。

最近

那既然理清了这些,其实就没必要矛盾了。比如数据库那个10分小测,花里胡哨考不对题,老师连用数学语言写NF都不敢,能反映出个p知识点?少那一点德育分,真的会很伤吗,不至于。

对于自我评价

虽然书中说的:研究表明,成长型思维的人对自己的评价准确度高于固定型思维的。研究表示存疑,但是也有点可信度,毕竟不从宏观来看,偷懒般的用一件事下定义,肯定准确度不高。

总结:最近心态肯定会不稳定,但是记住一件事,下定义贴标签之前一定要先跳出已有框架。

考试都是小事,真正重要的是理清矛盾,寻找真我!

下午16:48

又因为上学期的阴霾开始盗汗了。这不就是一个挑战吗?冲刺,打破这阴霾!


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